■YES!Yumi's English School

こんにちは、Ms.Uedaです。

Ms.UedaんちのPCがたびたびダウンするので、教室ホームページの編集が困難に・・・ 残念ですが教室HPは閉めて、このブログで代用することにしました。

<カテゴリ>
教室のご案内:どんな教室かご説明
英語教室:クラスの様子
NEWS:行事の様子
よもやま:つぶやき

<リンク>
ファンレター:海外スターからのお返事
ブクログ:読み聞かせた絵本
Ms.Uedaのキモノつれづれ:趣味です

目の前の雑事に追われ、なかなかこまめな更新ができませんが、そこは長ぁ~い目で見守ってねん♪

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■プロフィール

Ms.Ueda

Author:Ms.Ueda
mpi中級認定講師
2008~11年度 市のスクールアシスタント
(3・4年生の英会話の授業を担当)

<教室のご案内>
毎木曜日
15:45~16:30 1・2年生
16:40~17:30 4・5年生
17:40~18:30 6年生

多読も併用しています
お問い合わせフォーム↓
http://form1.fc2.com/form/?id=598570

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今日のレッスン
午前は保育園
もう今日からテーマはクリスマス 早いねぇ。
絵本はコレ。この、Spot(つまり、ブチ、的な名前)が和訳版ではコロちゃんになっているのよね・・・ 
どうもその点が納得いかないわ。(でも、ブチくん、じゃかわいげが無い)
Spot's First Christmas (color)Spot's First Christmas (color)
(2004/09/16)
Eric Hill

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クリスマスワードを練習してから、Yes/Noゲーム。
カードをちらっと見せて、It's a Christmas tree ! などと私が言い、子供たちは〇か×の紙が貼ってある所へ走っていく、という簡単なもの。保育士の先生がうまい具合に子供たちをほんろうしてくれて(!)とても楽しめた♪
やっぱ、ゲームも、内容そのものよりも、持って行き方・使い方次第だなぁ、とつくづく思う。

1・2年生クラスは、Nちゃんが体調不良でお休みのため、Aくんとマン・ツー・マン授業。
さすがに、マン・ツー・マンは初めて。いつも通りの事をやっても、時間があまりかからないので、Concentration(=トランプの神経衰弱)を二人でやってみた。意外といけた 良かった、ひと言表現をかるた状にしておいて(ホッ!)

3・4年生は英会話たいそうでジェスチャーゲーム。みんな、カードにのっているジェスチャー写真をコピーしようとするあまり、動きが無い それじゃ意味無いじゃん!ってな状態になってしまった。それ以前に、そもそも表現が頭に入っていない いかん、もっとしつこく練習せねば!! 絵本のページ・リーディングもほぼできない。みんな、おうちで聞いてないなぁ、って気がしてきた

5・6年生は、いつも通り何もやってこない 絵本のページ・リーディングをやろうとしたが、全くダメで断念。
スピーチの方はなんとかテキスト通りに進めればその場は言えるので、新しい単元に進んだ。が、今日やった表現が頭に残るかというと・・・ これまた疑問。やっぱり、おうちでCD聞いてもらわないとねぇ・・・ 
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英語教室 | 23:26:22 | Trackback(0) | Comments(0)
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